21世紀經濟報道記者 陳潔 實習生楊心怡 廣州報道
臨近年底，李悅打開一個慣用的視頻網站，首頁給她推薦一個2025年經濟學課程。令她吃驚的是，這個課程明顯漲價了。
“我報了這個老師的三門課，之前一節課大概在30—40分鐘一節，平均一節課5元。”李悅說，“而新的課程，我用了一個4.5折的券之后，竟然還需要平均10元一節。”
猶豫再三，李悅還是報了這門課，“畢竟比起其他消費，互聯網課程還是不算貴的。”
和李悅一樣，越來越多青年人開始上“網課”，他們報的課程也不僅局限于相對實用的經濟、職業類課程，也會選擇哲學、藝術、心理、詩歌等課程。
目前大四的許俊就是如此。他告訴21世紀經濟報道記者，進入大學后不久，在一位大學老師的推薦之下開始關注網上的哲學和心理付費課程，“這些課程能夠讓我思考人生的意義，探索更深層次的自我。”
進入2024年底，青年人的消費熱點開始從熱衷于特種兵式旅游、追捧明星演唱會等向其他方向轉移，如逛公園、City Walk、上互聯網課程等，這些消費不高的活動，不僅能讓青年人放松自我，還讓他們有了新的渠道去嘗試尋找自我，由此成為青年人的消費新寵。
消費愛好轉向
幾個月之前，家在廣東的李悅買到一張打了7折的演唱會門票，但在年底舉辦的一場老牌歌星演唱會最低能找到5折的門票，讓李悅感慨演唱會的熱度不如去年。
“我發現演唱會現在分成幾個梯度。國內最知名的幾位歌手，演唱會最貴的一兩檔都有票。也很知名但不是市場最受歡迎的那類歌手，最便宜的票加個150元也能買到，大概700、800元就能入場。剩下的就不能比了，大部分是打折，最低還能打到4到5折。”李悅告訴21世紀經濟報道，一些歌手的演唱會門票只需要200元左右就能入場。
李悅的感受并不完全準確，以演唱會為代表的各類演出的熱度仍然持續。大麥平臺數據顯示，10月1日—10月6日，全國總演出場次較去年同期增加28%，其中演唱會場次和觀演人次較去年同期均翻倍。此外，據中國演出行業協會票務信息采集平臺監測和調研測算，今年三季度全國營業性演出場次達17.33萬場，同比增長16.27%，票房收入更是飆升41.10%，達到208.10億元。
不過，隨著提供場次的增加，演出的“冷熱不均”更為明顯，一些演唱會臨近開演前大幅打折也更為普遍。此外，在“跟著演唱會去旅行”之外，2024年“跟著體育比賽去旅行”也紅火起來，某種程度上也吸引了年輕人的注意力。
和演出、體育比賽相比，電影行業更需要年輕人。根據中國電影家協會聯合燈塔研究院發布了《2024中國電影觀眾變化趨勢報告》，在2018年和2019年，青少年及20—24歲觀眾的合計占比為38%，而到了2023年降到了24%，今年截至目前則僅剩21%。
燈塔專業版顯示，截至12月20日，2024年全年電影市場票房為414億元，與2023年全年的549億元相比，出現大幅下降。因此，電影行業如何“拉新”成為一個重要的問題。
但是，這并不意味著青年人不再消費。事實上，盡管不少網站上開始流行省錢的帖子和視頻，但我國的人均消費支出仍然呈現正增長，其中青年人仍然是消費的主力軍之一。
根據國家統計局的數據，前三季度，全國居民人均消費支出20631元，比上年同期名義增長5.6%，扣除價格因素影響，實際增長5.3%。
從前三季度各地的居民人均消費支出來看，有30個省份呈現正增長，同比增幅超過6%的省份有14個。另外，今年前三季度，教育文化娛樂、其他用品和服務（類似美容美發、寵物護理這類無法歸入其他七大類服務支出的費用）都出現同比超過10%的增幅，而這類消費是青年人所偏好的。
互聯網課程熱度提升
那么，青年人是否有新的消費熱點？
互聯網課程或許是其中之一。李悅表示，2024年以來，她報了不下10門互聯網課程。“互聯網課貴的200、300元，便宜的幾十元，就算報了這么多課程，總花費也在2000元左右，還不如一場知名歌手最貴一檔演唱會的門票錢。這些課程既包括相對實用的政治、經濟分析課，也包括藝術、詩歌、哲學課。”
和李悅一樣，將興趣轉向互聯網課程的青年人并不少，張婷就是其中一位。
“我在互聯網公司工作，覺得工作壓力實在太大，生活節奏又快，感覺總是被生活推著走。后來，我開始意識到，單純的娛樂和社交沒辦法滿足我的精神需求。有一次偶然看到一門心理學課程，我就決定試試，結果發現它不僅幫我更好地理解自己，也讓我學會了如何應對壓力。從那時起，我對哲學、藝術和心理學的興趣就愈發濃厚了。”張婷告訴21世紀經濟報道記者。
張婷表示，互聯網課程的一大特點，就是可以在工作之余利用碎片化時間學習，她可以承受一門課的價格（年費）在幾百到一千元之間。“我認為這絕對是一種投資，尤其是對心理健康和自我成長的投資。這些課程不僅能幫助我更好地管理壓力和情緒，還能讓我在工作中更加從容自信。最重要的是，提升了我生活的質量和幸福感。”
許俊也愿意為滿意的互聯網課程付費，不過他表示，作為一位學生，價格肯定是考慮的重點，一門課程通常是在200元以內（年費）比較合適。
相對于其他娛樂，非職業培訓類的互聯網課程整體費用并不算貴。不少課程平均下來一節課大概在4—12元之間，一門課程的總費用一般從數十元到600元不等。
因此，這些互聯網課程不僅受大學生追捧，不少已經工作的青年人也成為新的用戶。王慧是一名高校年輕的教師，她一直對哲學和藝術感興趣，但最初主要是通過書籍和課堂教學來接觸。隨著網絡學習的普及，她發現網上有很多專業且系統的課程，能夠讓她在碎片化時間里深度學習。
“這種方式既能拓寬學術視野，又能提升個人修養。如果一門課程能為我提供有價值的知識和思想，價格高一些我也能接受，畢竟作為一名教師，不僅要教書，還要不斷地自我成長，豐富自己的內涵。哲學和藝術課程能幫助我更深刻地思考人生，也能帶來教學上的靈感，為提升自己的學術水平去投資是值得的。”王慧對21世紀經濟報道記者說。
為精神成長買單
在采訪的過程中，不少青年人將購買互聯網課程稱為“投資”，這或許在一定程度上能夠解釋為何青年人愿意為互聯網課程買單的原因。
“互聯網課程，尤其是哲學、心理學這一類，我認為這是對自我成長的投資。通過這些課程，我希望能更好地理解自己，提升情商和思維能力。”許俊說。
另外，越來越便捷的獲得專業課程的渠道，也是青年人愿意購買互聯網課程的原因之一。
李悅表示，她發現最近幾年一些知名教授、詩人，甚至教材主編都在網絡上開設視頻課程，這些課程不僅僅可以試看，還可以比較，同時每一集講什么一般都有介紹。“比如同為歷史課程，我在一個視頻網站上可以找到十幾門課，可以比較看看自己喜歡哪些。”
值得注意的是，盡管經濟學、職業培訓一類可以實際運用的課程頗受歡迎，但一些并不能馬上使用，比如哲學、藝術、文學鑒賞一類的課程，也頻頻登上視頻網站的熱門榜，說明人們的興趣開始調整，越來越愿意為精神成長買單。
“有很多課程是大學無法獲得的，選擇這些課程是因為它們能讓我超越課本知識，哲學讓我對世界和自我有了更多的思考，藝術課程則讓我學會欣賞生活中的美好。”許俊說。
另外一個問題不能忽視。有不少已經工作的青年人談到職場壓力下的自我應對問題，而報互聯網課程是她們應對的手段之一。
張婷表示，現代職場競爭激烈，壓力常常讓人感到焦慮和迷茫，而這些課程讓她有了一個更清晰的方向。比如，哲學和藝術課程可以使得她從更高的層次審視自己，超越日常生活中的瑣事，思考更宏大的主題，這種深度的思考和情感的滋養，讓她從中獲得了極大的心靈滿足。
王慧表示，作為教師，她的工作有時會讓人感到身心疲憊，這時候哲學給了她思考生命和教育意義的空間，藝術則帶來心靈上的滋養，心理學讓她學會如何在高壓的教學環境中保持冷靜和同理心，如何在繁重的教學任務中找到自我。“我認為這些課程不只是知識的學習，它們進一步提升了個人的內在價值。”
另外，這些非實用性的課程，甚至能在一定程度上形成青年人新的社交圈子。
“有時候參加這些課程會和一些同學或者興趣相投的人建立聯系。尤其是在一些互動性強的線上課程里，大家一起討論問題、分享想法，結識了很多志同道合的朋友。”許俊說。
張婷表示，她確實有考慮過通過這些課程拓展自己的社交圈，尤其是線上課程中的社群互動。此外，線下的課程和活動，也為她提供了認識志同道合朋友的機會。“這些課程不僅提供了知識，也提供了情感上的支持。未來，隨著人們對個人成長和心理健康的重視，我認為這種消費會越來越普遍。”
（應采訪者要求，李悅、許俊、張婷、王慧均為化名）
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