什么是神經(jīng)科學(xué)？神經(jīng)科學(xué)主要研究什么？人工智能（AI）模型如何研究大腦……
2024年12月31日，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡稱海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校）邀請高校、科研院所的專業(yè)人士進(jìn)校園，為全體師生帶來一場以“AI作伴，未來生長”為主題的跨年科技節(jié)。科技節(jié)在中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員余山帶來的《類腦智能與腦機(jī)接口——從大腦走向未來》講座中拉開序幕。
導(dǎo)演一部屬于自己的數(shù)字人電影、利用光電效應(yīng)現(xiàn)場組裝月球車和聲控?zé)簟⑼ㄟ^人臉跟蹤計(jì)算瞬時(shí)心率……海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的跨年科技節(jié)設(shè)置了人工智能（AI）互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、流動(dòng)科技館、光電互動(dòng)區(qū)、學(xué)科互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、新年廟會(huì)等五大體板塊，讓同學(xué)們通過身臨其境的體驗(yàn)和互動(dòng)，感受科技的魅力。
科學(xué)節(jié)現(xiàn)場 海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校供圖
這場跨年科技節(jié)是海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校深入貫徹和執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》一場實(shí)踐，也是學(xué)校科技教育的一次縮影。這些年來，海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校以科技教育為重點(diǎn)，挖掘校內(nèi)、校外教育資源，開設(shè)科技社團(tuán)，開展科技節(jié)、學(xué)科月、數(shù)學(xué)節(jié)等科技活動(dòng)和科學(xué)教育工作，支持學(xué)生在科技教育活動(dòng)中發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
據(jù)了解，2024年5月，海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校與中國科學(xué)院微生物研究所簽署合作協(xié)議，共同探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑。2024年，海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校有3組學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。面向未來，海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)為同學(xué)們搭建探索未知的橋梁，培育更多具有創(chuàng)新潛質(zhì)的青少年群體。
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