寒假將至，隨著北京高校陸續面向社會開放校園，以清華大學和北京大學為主的高校研學游項目逐漸火熱起來。據媒體報道，兩校已推出延長開放時間、擴大開放范圍、活化校園資源等系列新舉措，迎接寒假研學熱潮。
從去年暑假火爆的“清北研學”，可以推想接下來的寒假“清北研學”會有多熱。據此，輿論呼吁北大清華加大開放力度，接納更多的研學團，以滿足社會的研學需要。但需要理性地認識到，如果所有到北京的游學團，都盯著北大清華，清華北大就是加大開放力度，也接納不了。很多打著“清北研學”旗號的游學，極可能只是到校門口拍張集體照，就是能進校參觀，也可能只是“到此一游”，缺少實際的研學內容。
要讓研學游讓學生更有體驗感，既要呼吁大學加大開放力度，加強對研學機構的監管，也需要轉變當前研學旅行中的“清北崇拜”觀念。北京的大學很多，讓孩子們了解大學，開展貨真價實的研學游，完全可以有更多選擇。當然，這些大學也要加大對社會開放的力度。家長應理性地對待研學游，結合孩子的實際情況，選擇與孩子興趣、能力相匹配的大學，這可能更有利于孩子樹立大學理想，培養孩子的專業興趣。這樣的研學游也更有價值。
最近，受到全網關注的“小砂糖橘”走進哈爾濱工業大學，就讓大家見識了研學的另一種打開方式。據報道，在校園里，孩子們得到了哈工大博士研究生們“一對一”的照顧。學校為“小砂糖橘”們安排了滿滿的行程，除了打卡校名石，吃哈工大幼兒園特色套餐、砂糖橘糖葫蘆等美食，孩子們還在哈工大暖廊與哈工大智能車創新俱樂部同學們互動，觀看了機器人跳舞。如果僅僅是走一遍哈工大校園，這樣的研學對于幼兒來說，就沒有什么實際意義。而要讓研學旅行“有游有學”，讓學生確實有一定收獲，就需要精心設計，不能只是走馬觀花。
大學向社會開放后，很多帶孩子到北京研學的家長都想讓孩子去北大、清華校園看看，以激發孩子的“清北夢”，這種心情是可以理解的；不少研學游活動，也把北大清華作為重要的旅行點。但是，學校向社會開放的預約名額，可能很難完全滿足如此旺盛的需求。大學不是景點，即便是景點，承載能力也是有限的。雖然大學在放假期間，很多教師、學生會離校，更大程度開放校園不會影響學校的教育教學秩序，然而學校也要考慮開放校園與校園管理的平衡。
另外，如果要組織學生進行研學，只是參觀校園是不夠的，應該還有聽科普講座、參與科研實驗、與大學生交流等內容。組織這些活動，也是需要大量人力物力的，如果讓每個游學的學生都有這樣的游學體驗，大學的承載能力更有限。我國有些海外游學團，到國外名校去游學，不少也只是到校園里打卡拍照，根本沒有上課、聽講座、與學生交流等研學環節。
因此，如果所有學生家長都盯著清華北大，注定了相當數量的研學活動名不副實。為此，對到北大清華參觀的學生群體還應該進行分流。一方面，北京其他高校也應該加大開放力度，吸引游客到校園，向學生宣傳大學的辦學特色。另一方面，研學機構和家長也不能只盯著清華北大，需要認識到只盯著北大清華的研學游，到最后可能變成到此一游、走馬觀花，到其他大學，同樣可以開展更深度的研學游。
（原標題：馬上評｜寒假研學游別只盯著清華北大）
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