2025年1月,由今日頭條與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合出品的慢綜藝《我在島嶼讀書(shū)3》圓滿收官,不斷激蕩的文化認(rèn)同與閱讀共鳴,讓這檔主打讀書(shū)的綜藝節(jié)目口碑不斷發(fā)酵。
近日,《我在島嶼讀書(shū)3》豆瓣網(wǎng)一開(kāi)分就拿下9.0高分,90%的用戶打出4星以上評(píng)價(jià),繼第一季的9.1分,第二季9.2分后,連續(xù)三季評(píng)分不低于9分。在當(dāng)下快節(jié)奏、注重視覺(jué)效果的制作環(huán)境下,能夠連續(xù)三季穩(wěn)定在9.0分,與《我在島嶼讀書(shū)3》內(nèi)容上的底蘊(yùn)、制作上的不斷求新不無(wú)關(guān)系。
如果說(shuō)書(shū)籍的魅力建構(gòu)起節(jié)目的文化屬性,那么節(jié)目中文人作家的思索則賦予了節(jié)目更多“浪漫”的調(diào)性。作為一檔連接讀者與作家的綜藝節(jié)目,《我在島嶼讀書(shū)》連續(xù)三季邀請(qǐng)余華、蘇童等知名作家作為常駐嘉賓坐陣,以文壇老友記形式一同在海邊品茗,在篝火旁讀書(shū),在懸崖邊觀影。信手拈來(lái)的閱讀感悟與段落吟誦和島嶼唯美的環(huán)境相映成趣,讓觀眾在領(lǐng)略文學(xué)與風(fēng)光之余也被這些文壇老友間或是灑脫豪邁,或是婉約繾綣的書(shū)墨風(fēng)彩和隨筆紀(jì)行所打動(dòng)。
與前兩季的國(guó)內(nèi)之旅不同,《我在島嶼讀書(shū)3》將“書(shū)屋”突破性搬到了西方文明的發(fā)源地之一、希臘知名的克里特島上,不僅打開(kāi)了全新的文學(xué)閱讀視野,伴隨余華等人的腳步,一場(chǎng)中西文明的交流之旅也隨之拉開(kāi)了帷幕。
在伊拉克利翁古城,探尋中國(guó)文化的足跡,東西方文化以海岸為舞臺(tái)相互交融,締造出浪漫的文學(xué)“名場(chǎng)面”。兩個(gè)同樣沉淀有數(shù)千年歷史的文明,于《我在島嶼讀書(shū)3》中實(shí)現(xiàn)了文字和文化上的對(duì)望凝視。
正如一位網(wǎng)友所說(shuō):“藉由《我在島嶼讀書(shū)3》,中國(guó)的文字走向世界,感染了不同地域的人們,因?yàn)闀?shū)籍和情感總有相通之處。”
2024年12月,節(jié)目熱播期間,《我在島嶼讀書(shū)3》還在三亞舉辦了首次線下主題日活動(dòng)。1500名觀眾到場(chǎng)與余華、程永新、葉子、七堇年、吳越等節(jié)目嘉賓齊聚一堂,圍繞文學(xué)、閱讀開(kāi)啟主題對(duì)談,從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)講述文學(xué)的美妙,探討書(shū)籍、閱讀之于普通人生活的意義,共同創(chuàng)造出專屬于線下的“島嶼時(shí)刻”。
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。《我在島嶼讀書(shū)3》雖已收官,但余華、蘇童文壇老友的攜手而行,葉子、西川的縱情詩(shī)吟,依然歷歷在目,依然縈繞耳畔。節(jié)目厚實(shí)的底蘊(yùn)也如一壇老酒,醞釀出觀眾口碑的持續(xù)回溫,這也已經(jīng)成為《我在島嶼讀書(shū)》系列獨(dú)有的現(xiàn)象之一。
如今,能安安靜靜做這樣一檔節(jié)目,能認(rèn)認(rèn)真真看這樣一檔節(jié)目,已然十分難得。正如余華收官時(shí)所說(shuō),“現(xiàn)在不是告別,是再見(jiàn)。”舉起杯中茶茗,敬他們,也敬你我,相信我們終會(huì)再見(jiàn)。
(本文來(lái)源:北晚在線。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章,旨在為讀者提供更多信息資訊,所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問(wèn),請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn),僅供讀者參考。)
2025年1月,由今日頭條與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合出品的慢綜藝《我在島嶼讀書(shū)3》圓滿收官,不斷激蕩的文化認(rèn)同與閱讀共鳴,讓這檔主打讀書(shū)的綜藝節(jié)目口碑不斷發(fā)酵。
近日,《我在島嶼讀書(shū)3》豆瓣網(wǎng)一開(kāi)分就拿下9.0高分,90%的用戶打出4星以上評(píng)價(jià),繼第一季的9.1分,第二季9.2分后,連續(xù)三季評(píng)分不低于9分。在當(dāng)下快節(jié)奏、注重視覺(jué)效果的制作環(huán)境下,能夠連續(xù)三季穩(wěn)定在9.0分,與《我在島嶼讀書(shū)3》內(nèi)容上的底蘊(yùn)、制作上的不斷求新不無(wú)關(guān)系。
如果說(shuō)書(shū)籍的魅力建構(gòu)起節(jié)目的文化屬性,那么節(jié)目中文人作家的思索則賦予了節(jié)目更多“浪漫”的調(diào)性。作為一檔連接讀者與作家的綜藝節(jié)目,《我在島嶼讀書(shū)》連續(xù)三季邀請(qǐng)余華、蘇童等知名作家作為常駐嘉賓坐陣,以文壇老友記形式一同在海邊品茗,在篝火旁讀書(shū),在懸崖邊觀影。信手拈來(lái)的閱讀感悟與段落吟誦和島嶼唯美的環(huán)境相映成趣,讓觀眾在領(lǐng)略文學(xué)與風(fēng)光之余也被這些文壇老友間或是灑脫豪邁,或是婉約繾綣的書(shū)墨風(fēng)彩和隨筆紀(jì)行所打動(dòng)。
與前兩季的國(guó)內(nèi)之旅不同,《我在島嶼讀書(shū)3》將“書(shū)屋”突破性搬到了西方文明的發(fā)源地之一、希臘知名的克里特島上,不僅打開(kāi)了全新的文學(xué)閱讀視野,伴隨余華等人的腳步,一場(chǎng)中西文明的交流之旅也隨之拉開(kāi)了帷幕。
在伊拉克利翁古城,探尋中國(guó)文化的足跡,東西方文化以海岸為舞臺(tái)相互交融,締造出浪漫的文學(xué)“名場(chǎng)面”。兩個(gè)同樣沉淀有數(shù)千年歷史的文明,于《我在島嶼讀書(shū)3》中實(shí)現(xiàn)了文字和文化上的對(duì)望凝視。
正如一位網(wǎng)友所說(shuō):“藉由《我在島嶼讀書(shū)3》,中國(guó)的文字走向世界,感染了不同地域的人們,因?yàn)闀?shū)籍和情感總有相通之處。”
2024年12月,節(jié)目熱播期間,《我在島嶼讀書(shū)3》還在三亞舉辦了首次線下主題日活動(dòng)。1500名觀眾到場(chǎng)與余華、程永新、葉子、七堇年、吳越等節(jié)目嘉賓齊聚一堂,圍繞文學(xué)、閱讀開(kāi)啟主題對(duì)談,從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)講述文學(xué)的美妙,探討書(shū)籍、閱讀之于普通人生活的意義,共同創(chuàng)造出專屬于線下的“島嶼時(shí)刻”。
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。《我在島嶼讀書(shū)3》雖已收官,但余華、蘇童文壇老友的攜手而行,葉子、西川的縱情詩(shī)吟,依然歷歷在目,依然縈繞耳畔。節(jié)目厚實(shí)的底蘊(yùn)也如一壇老酒,醞釀出觀眾口碑的持續(xù)回溫,這也已經(jīng)成為《我在島嶼讀書(shū)》系列獨(dú)有的現(xiàn)象之一。
如今,能安安靜靜做這樣一檔節(jié)目,能認(rèn)認(rèn)真真看這樣一檔節(jié)目,已然十分難得。正如余華收官時(shí)所說(shuō),“現(xiàn)在不是告別,是再見(jiàn)。”舉起杯中茶茗,敬他們,也敬你我,相信我們終會(huì)再見(jiàn)。
(本文來(lái)源:北晚在線。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章,旨在為讀者提供更多信息資訊,所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問(wèn),請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn),僅供讀者參考。)
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