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          朱邦芬:創(chuàng)造一個(gè)小環(huán)境,讓學(xué)生能“胡思亂想”

          2024-01-13 13:52:04 來源: 中國科學(xué)報(bào)

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          中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)物理系教授朱邦芬的辦公室本就不大,四處堆滿的書籍更是占據(jù)了房間的大半空間。《中國科學(xué)報(bào)》記者走進(jìn)辦公室時(shí),竟沒有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)正在“書堆”中伏案工作的朱邦芬。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          “這樣的環(huán)境更適合做學(xué)問。”他說。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          清華大學(xué)給了朱邦芬一個(gè)適于做學(xué)問的“小環(huán)境”。作為物理學(xué)家的他,這些年主持清華物理杰出人才培養(yǎng)計(jì)劃的核心理念,同樣是要營造一個(gè)有利于未來物理學(xué)杰出人才脫穎而出的“小環(huán)境”。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          2023年4月,清華大學(xué)正式發(fā)布物理人才培養(yǎng)“攀登計(jì)劃”招生辦法,旨在培養(yǎng)物理學(xué)和以物理學(xué)為基礎(chǔ)的高科技領(lǐng)域一流創(chuàng)新人才。這標(biāo)志著這項(xiàng)由諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、清華大學(xué)教授楊振寧提出,朱邦芬領(lǐng)銜的人才培養(yǎng)計(jì)劃正式實(shí)施。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          2023年9月,“攀登計(jì)劃”的第一屆60名同學(xué)正式入學(xué),如今已度過了他們在清華園的第一個(gè)學(xué)期。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          “通過‘攀登計(jì)劃’,我們希望讓部分優(yōu)秀學(xué)生從刷題和拿高分的慣性中走出來,讓他們有時(shí)間仰望星空、思考更深入的問題,甚至‘胡思亂想’。”接受《中國科學(xué)報(bào)》專訪時(shí),身為“攀登計(jì)劃”首席教授的朱邦芬如此說道。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

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          朱邦芬 清華大學(xué)供圖u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          僅靠課堂講授難出一流創(chuàng)新人才u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:推出“攀登計(jì)劃”前,清華大學(xué)已經(jīng)有多個(gè)關(guān)于物理學(xué)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,它們彼此間的關(guān)系是怎樣的?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:應(yīng)該說,“攀登計(jì)劃”是清華大學(xué)幾十年物理學(xué)人才培養(yǎng)的一種延續(xù)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          上世紀(jì)末,為加強(qiáng)我國基礎(chǔ)科學(xué)研究,楊振寧先生在清華大學(xué)成立了高等研究中心。本著為中心提供優(yōu)秀研究生苗子的目的,當(dāng)時(shí)清華大學(xué)物理系和數(shù)學(xué)系的4位老師向?qū)W校提出創(chuàng)辦清華大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)班(以下簡稱基科班)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          現(xiàn)在看來,基科班的人才培養(yǎng)是相當(dāng)成功的,其特色可歸結(jié)為四點(diǎn)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          其一,楊振寧先生曾直言,國內(nèi)相當(dāng)多的物理學(xué)家對數(shù)學(xué)往往采取功利主義和實(shí)用主義的態(tài)度,覺得數(shù)學(xué)能用就行,不會(huì)花太多工夫嘗試用數(shù)學(xué)家思維思考和解決問題。他認(rèn)為,數(shù)學(xué)與物理只是一條根上分出的不同枝丫,應(yīng)給予同等重視。因此,基科班從一開始便同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理能力培養(yǎng)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          打好基礎(chǔ)后,基科班學(xué)生可以在大二時(shí)自由選擇數(shù)學(xué)或物理,以及清華校內(nèi)的其他學(xué)科方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。這些方向中,既可以是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的生物、化學(xué),也可以是工科領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)、電子,甚至可以是汽車工程等應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          其二,針對當(dāng)時(shí)國內(nèi)學(xué)生普遍存在的“不會(huì)想問題、不會(huì)做研究”現(xiàn)象,基科班專門開設(shè)了一門專題研討課,允許學(xué)生從大三開始跟隨某位老師進(jìn)入研究組,實(shí)際觀察如何做研究、如何在研究中學(xué)會(huì)此前不懂的知識(shí)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          此舉旨在使學(xué)生掌握一種被楊先生稱為“滲透式”的學(xué)習(xí)方式。以往,學(xué)生習(xí)慣于教師一門門課程地系統(tǒng)授課、他們一本本教材地系統(tǒng)學(xué)習(xí),但在畢業(yè)后的實(shí)際工作或研究中,他們遇到的更多情況是與問題“狹路相逢”。此時(shí),學(xué)生再找書籍從頭學(xué)起,或回到學(xué)校聽一門完整的課是不可能的。因此,遇到問題時(shí)設(shè)法解決,這對學(xué)生而言是最重要的學(xué)習(xí)方式。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          其三,學(xué)生有選擇的自由。基科班學(xué)生可以根據(jù)自身興趣選擇任意研究領(lǐng)域,我們也鼓勵(lì)學(xué)生接觸多個(gè)領(lǐng)域,最后確定自身的興趣點(diǎn)。在導(dǎo)師方面,不但清華校內(nèi)所有老師都可以供他們選擇,而且如果學(xué)生希望跟隨外校或校外科研機(jī)構(gòu)的老師,我們也會(huì)盡力幫忙聯(lián)系。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          如此,我們給學(xué)生提供一個(gè)充分自由的學(xué)術(shù)選擇空間。其間,學(xué)生可以隨時(shí)更換研究領(lǐng)域和導(dǎo)師。我們甚至?xí)膭?lì)學(xué)生這樣做,因?yàn)閷W(xué)生本就不應(yīng)過早地決定自身方向,一頭扎進(jìn)不適合自己或興趣不大的領(lǐng)域并不利于其成長。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          其四,我們還會(huì)想方設(shè)法邀請國內(nèi)外最好的老師。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          通過上述措施,基科班發(fā)展至今,已經(jīng)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀人才。至2009年,伴隨著我國基礎(chǔ)學(xué)科人才拔尖計(jì)劃的推出,在原有探索的基礎(chǔ)上,我們又推出了清華學(xué)堂物理班(以下簡稱學(xué)堂班)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          學(xué)堂班繼承了很多基科班的做法,但在一定程度上縮小了學(xué)生的選擇范圍,畢竟我們要培養(yǎng)的是基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才,如果學(xué)生的興趣不在于此,也就沒必要留在這個(gè)項(xiàng)目中。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          學(xué)堂班也有一些獨(dú)有的特色。其中我認(rèn)為最重要的是——真正有創(chuàng)造性的杰出人才,僅靠教師的課堂講授是培養(yǎng)不出來的。因此,我們特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校、老師、學(xué)生一起努力,營造一種讓一些好苗子更有可能脫穎而出的好環(huán)境。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          何為“好環(huán)境”,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)要素——u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          一是有一批好學(xué)生,并且這些學(xué)生之間能產(chǎn)生強(qiáng)“相互作用”,這非常關(guān)鍵;二是有一個(gè)好學(xué)風(fēng);三是有一批優(yōu)秀導(dǎo)師;四是有國際化視野;五是有比較好的軟件和硬件條件。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          還有一點(diǎn)特別重要。當(dāng)下,國內(nèi)高校學(xué)生普遍缺乏自主空間,因?yàn)樗麄兊恼n程被排得太滿、課業(yè)任務(wù)太重,學(xué)生被動(dòng)地被灌輸知識(shí)而非主動(dòng)學(xué)習(xí),沒時(shí)間思考一些對他們而言十分重要的問題,比如一生到底該做些什么、選擇哪個(gè)領(lǐng)域比較合適、其從事的領(lǐng)域有哪些未解決的挑戰(zhàn)性問題……總之,整天應(yīng)付老師布置的各項(xiàng)作業(yè),而忽略了自身未來發(fā)展。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          我國歷來講究因材施教,但往往是學(xué)生越優(yōu)秀,就越讓他多學(xué)一點(diǎn)課程,提早學(xué)一點(diǎn)、學(xué)難一點(diǎn)。而學(xué)堂班的因材施教是——學(xué)生越是好苗子,就越要給他更多寬松條件。比如,經(jīng)過我的批準(zhǔn),他們可以放棄一些課程的學(xué)習(xí),或者可以用一門課代替另一門課。這樣可以促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)研究。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          培養(yǎng)大師級人才的五個(gè)問題u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:是否可以說,基科班和學(xué)堂班是 “攀登計(jì)劃”推出前的一個(gè)基礎(chǔ)和準(zhǔn)備?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:“攀登計(jì)劃”的想法緣起于2018年。當(dāng)年恰逢基科班成立20周年,學(xué)堂班成立也已有10年之久。于是,我們想舉辦一個(gè)論壇,總結(jié)過去的成績并找出問題。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          對于這些年取得的成績,我們感覺不錯(cuò)。比如被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”的美國斯隆獎(jiǎng),截至2023年,共有55名清華畢業(yè)生獲此獎(jiǎng)項(xiàng),其中物理系畢業(yè)的有23人。物理斯隆獎(jiǎng),在新世紀(jì)的前8年,清華物理系無一人獲得該獎(jiǎng)項(xiàng);第二個(gè)8年中,物理系有4人獲獎(jiǎng);至第三個(gè)8年,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)到8人,進(jìn)步很明顯。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          對此,我們有點(diǎn)“沾沾自喜”。然而,楊振寧先生卻不滿意。在他的心目中,所謂“一流杰出人才”是要引領(lǐng)世界科技潮流,甚至對標(biāo)諾貝爾獎(jiǎng)的。顯然,目前我們的人才培養(yǎng)還達(dá)不到這一層次。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          事實(shí)上,多年來我也覺得要培養(yǎng)大師級人才和科技領(lǐng)域的世界級領(lǐng)軍人物,的確需要解決一些深層次問題。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:您所指的深層次問題具體包括哪些?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:我梳理了5個(gè)這樣的問題。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          第一個(gè)問題是急功近利氛圍的干擾。當(dāng)下,國內(nèi)科教領(lǐng)域在很多層面都很浮躁,人們耐不住寂寞。受此熏染,學(xué)生追求學(xué)位、追求學(xué)分勝過追求學(xué)問。有條件的優(yōu)秀本科生嘗試科研本是件好事,但有的同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué),就急著要進(jìn)某位老師的研究組,想著怎樣“發(fā)文章”。然而,為炮制一份光鮮的簡歷而“發(fā)文章”是沒什么用處的。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          早在創(chuàng)辦學(xué)堂班時(shí),就有人問過我——清華的學(xué)生已經(jīng)足夠優(yōu)秀,為什么還要挑選學(xué)生開設(shè)學(xué)堂班?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          這個(gè)問題我們認(rèn)真考慮過。事實(shí)上,如果周圍的大環(huán)境不那么急功近利,的確不需要開設(shè)學(xué)堂班。但正因當(dāng)前的這種浮躁氛圍,使得很多學(xué)生只想著將來找到好工作、有好收入。相較于工科學(xué)生,基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的學(xué)生畢業(yè)后找到“好位置”的難度更大,也就更難沉下心從事基礎(chǔ)研究。從這個(gè)角度說,在清華大學(xué)這樣以工科見長的學(xué)校,“基礎(chǔ)研究”更像是一個(gè)“弱勢群體”。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          通過學(xué)堂班,我們希望將一批有志于基礎(chǔ)學(xué)科研究領(lǐng)域的學(xué)生聚在一起,彼此切磋、互相鼓勵(lì),使他們能在浮躁的環(huán)境中沉得住氣、坐得下來。這是我們設(shè)立學(xué)堂班的核心考慮,即營造一個(gè)好的小環(huán)境。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          目前,我們在校內(nèi)營造的小環(huán)境還可以,但學(xué)生終究要畢業(yè),離開學(xué)校后能否繼續(xù)“寧靜以致遠(yuǎn)”,在基礎(chǔ)研究或以基礎(chǔ)科學(xué)為基礎(chǔ)的高科技領(lǐng)域做第一流的探索,仍是我們需要進(jìn)一步解決的問題。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在這方面,“攀登計(jì)劃”想通過加強(qiáng)通識(shí)教育,讓我們的同學(xué)慎思明辨,具有批判性的思維能力;立己達(dá)人,形成全人格的價(jià)值養(yǎng)成。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          第二個(gè)問題來自我們文化和教育傳統(tǒng)中某些不利于創(chuàng)新的因素。中國教育傾向于趨同化和標(biāo)準(zhǔn)化,中國文化提倡集體主義,不鼓勵(lì)個(gè)人“獨(dú)立之精神,自由之思想”。這非常有利于建造大工程,有利于技術(shù)攻關(guān),但不利于個(gè)人原創(chuàng)力的發(fā)揮。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          基礎(chǔ)科學(xué)的原始創(chuàng)新(所謂“從0到1”)更依靠個(gè)人的自由探索,發(fā)揮個(gè)人的想象力和主動(dòng)性,因此需要一個(gè)寬容性的環(huán)境;工程技術(shù)上的成功主要依靠群體力量、整體素質(zhì)加上組織力。在這方面,我國教育的長處和短處都很明顯。按楊先生的說法,我們的教育模式對80分左右的學(xué)生比較好,美國的教育模式對90分以上的學(xué)生更有利。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          我們需要探索在保持傳統(tǒng)教育優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,使一批最有才能的人獲得較寬松的空間,允許其自由地“胡思亂想”,甚至“離經(jīng)叛道”。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          第三個(gè)問題是缺少世界一流的導(dǎo)師。真正的一流大師對學(xué)生成長的作用,并不主要體現(xiàn)在對知識(shí)的傳授方面,而是培養(yǎng)學(xué)生的思維風(fēng)格和學(xué)術(shù)品味(taste),并且表現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生選擇研究領(lǐng)域和方向上。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          一位老師在學(xué)術(shù)上的品味如何,直接影響學(xué)生的成長。比如,如果老師的品味較低,認(rèn)為招學(xué)生進(jìn)來就要干活、發(fā)文章,而且越多越好,這無疑會(huì)害了學(xué)生。很多大師之所以被稱為“一流”,就在于他能使學(xué)生知道什么是好的、什么是不好的,這直接影響學(xué)生在從事研究時(shí),能否發(fā)現(xiàn)一些很獨(dú)特的問題,能否判斷什么問題是重要或者是有意義的。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          我們盡管有很多優(yōu)秀老師,但總體而言,其視野依然比較窄,能達(dá)到如楊先生這種看問題高度者更是鳳毛麟角。然而,我們的目標(biāo)既然是培養(yǎng)世界頂尖人才,就必然對老師的學(xué)術(shù)視野和學(xué)術(shù)品味有極高要求。這方面我們?nèi)杂兴啡薄?span style="display:none">u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          第四個(gè)問題是當(dāng)前國際交往問題。要成為世界一流的學(xué)術(shù)大師,必須要與自身研究領(lǐng)域中發(fā)揮引領(lǐng)作用的科學(xué)家經(jīng)常交流。閉關(guān)自守雖然可以做出一些東西,但學(xué)術(shù)研究還是需要交流,更需要相互討論,乃至爭論和相互促進(jìn)。蘇聯(lián)在信息科技和生命科學(xué)領(lǐng)域的教訓(xùn),我們要引以為戒。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          第五個(gè)問題是隨著人工智能時(shí)代的到來,高校在教學(xué)上必須要實(shí)施一系列深入改革。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          上述5個(gè)問題是我們在培養(yǎng)楊先生心目中的世界級大師時(shí),必須要解決的。“攀登計(jì)劃”便是解決上述問題的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。我們需要一個(gè)新平臺(tái),探索如何解決這些問題,畢竟其中任何一個(gè)問題都不簡單。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          高中學(xué)習(xí)不能僅“向后看”u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:“攀登計(jì)劃”為何要以高二、高三學(xué)生為主要招收對象?有媒體分析首屆“攀登計(jì)劃”入選者名單,發(fā)現(xiàn)多名學(xué)生僅獲得了奧賽等比賽的省級獎(jiǎng)項(xiàng),便獲得了降一本線的優(yōu)惠政策,并指出此次招生并未出現(xiàn)招生對象過度集中在金銀牌考生的現(xiàn)象。對此,您怎么看?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:當(dāng)下的高中教育有一個(gè)很不好的傾向,即學(xué)生做題、刷題現(xiàn)象嚴(yán)重。特別是高三,學(xué)生在整整一年時(shí)間里,幾乎不學(xué)任何新知識(shí),而是整天“沉溺”于做各種模擬試卷,有的學(xué)校甚至高二年級便已如此。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          這種做法固然可以使學(xué)生在高考時(shí)提高分?jǐn)?shù),但經(jīng)過一年的刷題,學(xué)生的思維會(huì)被固化,甚至在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生厭煩情緒。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          國際上,一些國家的優(yōu)秀高中生往往是“向前”學(xué)習(xí)很多新東西,但我們卻用一年多的時(shí)間復(fù)習(xí),“向后看”。在已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)上反復(fù)磨煉做題技巧,這對于一些有天賦的孩子負(fù)面影響非常大。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          因此,我們想借助“攀登計(jì)劃”,引導(dǎo)部分高二、高三的優(yōu)秀學(xué)生不必斤斤計(jì)較于考試分?jǐn)?shù),而是將精力放在對一些更深入問題的思考上。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          當(dāng)然,高考還是必要的,畢竟這是對學(xué)生的一次全面性考核,但只要達(dá)到一本線,就已經(jīng)說明了學(xué)生的能力和素質(zhì)。至于其他能力,我們需要通過自己組織的筆試和面試加以甄別。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          至于奧賽,一方面,奧賽優(yōu)勝學(xué)生確實(shí)非常聰明;另一方面,我對其培養(yǎng)模式也有些看法。中國高中學(xué)生在國際奧賽中拿了很多獎(jiǎng)牌,他們當(dāng)然十分優(yōu)秀,但其中有些學(xué)生卻像體育金牌獲得者,在教練的訓(xùn)練下大量“做題”,各種類型的題都做過,這種模式雖然有助于取得好成績,但很難培養(yǎng)出世界頂尖的大師級人才。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          因此,在招生錄取時(shí),我們會(huì)將奧賽成績作為參考,但不會(huì)“唯奧賽”。相比之下,我們更相信自己的判斷。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:進(jìn)行筆試和面試時(shí),您重點(diǎn)考查的是什么?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:我們會(huì)組織兩次筆試,第一次筆試有些類似于奧賽,主要考查學(xué)生對某些知識(shí)的掌握程度;第二次筆試相當(dāng)于一門短課程。比如,我們會(huì)邀請老師講授幾節(jié)新課,并在講完后組織考試,以此考查學(xué)生的接受能力和思維能力,并從中篩選出適合的學(xué)生進(jìn)入面試。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          我最看重的是面試,而面試最重要一點(diǎn)便是不斷追問,針對一個(gè)話題一層層深入下去,直至學(xué)生回答不出,以此深入考查學(xué)生的知識(shí)深度、思考能力、反應(yīng)能力等。在我看來,這是最能考查學(xué)生能力的方式。然而很遺憾,由于時(shí)間和人力的限制,面試時(shí)間往往不夠充分,這也是成本最高的一種方式。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          優(yōu)秀學(xué)生需要充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:在“攀登計(jì)劃”的選拔標(biāo)準(zhǔn)中,除了崇尚科學(xué)、成績優(yōu)秀等要求外,還特別提到了學(xué)生要身心健康。在培養(yǎng)計(jì)劃中,“攀登計(jì)劃”也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)學(xué)生的通識(shí)教育。對此,您是如何考慮的?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:之所以重視通識(shí)教育,依然源于前面提到的那個(gè)思考——學(xué)生如何能沉下心來思考一些長遠(yuǎn)的問題,激發(fā)其找到自我發(fā)展之路。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在我看來,通識(shí)教育首先要解決的問題并不是使學(xué)生擴(kuò)充多少知識(shí)面,而是在授課過程中,引導(dǎo)學(xué)生思考自己這一生要做些什么事情、自己的人生目標(biāo)是什么;在此基礎(chǔ)上,對于不同的學(xué)科有所了解。例如,物理專業(yè)學(xué)生學(xué)一些人文課程,重要的不是學(xué)其中的人文知識(shí),而是了解一些人文學(xué)科的核心價(jià)值觀、人文學(xué)者的思考方式,等等。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          通識(shí)教育還需要特別強(qiáng)調(diào)對學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)。為此,我們將在“攀登計(jì)劃”的教學(xué)中,新增一門“批判性思維”的通識(shí)課程。當(dāng)下,學(xué)生們獲得知識(shí)很容易,但如何鑒別這些知識(shí)的真?zhèn)巍δ撤N流行理論該如何考慮,這些問題變得越來越重要。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          為了更好地了解世界,吸收人類文明的精華,我們還將開設(shè)“世界文明史”課程。學(xué)堂班有一門“學(xué)術(shù)之道”課程,每學(xué)年邀請學(xué)堂班的6位首席教授為學(xué)生講述自己對于學(xué)術(shù)生涯的理解。“攀登計(jì)劃”的學(xué)生也將參與到這門課程的學(xué)習(xí)中。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)導(dǎo)師的引導(dǎo)作用,并特別強(qiáng)調(diào),導(dǎo)師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)成長,還應(yīng)作為學(xué)生的人生導(dǎo)師。我們要求每名“攀登計(jì)劃”的同學(xué)在入學(xué)之初,就有一位導(dǎo)師始終關(guān)心著他。即便導(dǎo)師的研究領(lǐng)域與學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展不完全重合,但導(dǎo)師依然要在其為人、為學(xué)方面進(jìn)行指導(dǎo)。這份責(zé)任一直持續(xù)到學(xué)生離開清華。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:“攀登計(jì)劃”通過在高中階段選拔學(xué)生、將本科和研究生專業(yè)課程有機(jī)融合等方式,實(shí)現(xiàn)了從高中教育到研究生教育的貫通式培養(yǎng)。近年來,以直博、本碩博連讀等方式為代表,國內(nèi)高校紛紛嘗試對學(xué)生的貫通式培養(yǎng)。在這方面,您認(rèn)為“攀登計(jì)劃”有沒有一些屬于自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:貫通式培養(yǎng)當(dāng)然是人才培養(yǎng)一種很好的方式,但我很反對自己培養(yǎng)的學(xué)生一定要在本校學(xué)習(xí)。在這方面,有的學(xué)校走入了一個(gè)誤區(qū),即學(xué)生保研必須留在本校,到外校便失去了保研資格。對此,我不敢茍同。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          原因很簡單—— 一名學(xué)生在某個(gè)單一環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活4年,對周邊環(huán)境乃至學(xué)習(xí)內(nèi)容均很熟悉,他自然會(huì)感到很舒適,但也失去了挑戰(zhàn)性和新鮮感。說得更直白些,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生惰性。這就意味著他們應(yīng)該“走出去”了。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在這方面,學(xué)生沒必要太過看重目標(biāo)學(xué)校的排名。“走出去”的關(guān)鍵在于老師,學(xué)生所在領(lǐng)域的哪位老師做得好,學(xué)生就要去跟隨他做學(xué)問。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在“攀登計(jì)劃”中,我們給學(xué)生規(guī)劃了多條路徑。比如,學(xué)生可以正常四年本科畢業(yè),到其他高校和研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí),包括出國讀研;可以按照基科班的做法,前兩年打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),第三年根據(jù)自身興趣選擇領(lǐng)域和方向,最終找到適合自己的發(fā)展路徑。當(dāng)然,學(xué)生也可以在清華一直讀到博士。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          這3條路線完全由學(xué)生自己選擇決定,在此期間,我們將緊密聯(lián)合芯片、信息、材料、能源等前沿學(xué)科,打造方向明確、路徑清晰、銜接緊密的人才培養(yǎng)體系。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          總之,越是優(yōu)秀的學(xué)生,就越需要一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有感受到壓力,他們才能更快進(jìn)步。太適應(yīng)一個(gè)環(huán)境,甚至在一個(gè)環(huán)境中當(dāng)“老大”,對學(xué)生的成長很不利。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          以大師原著為“導(dǎo)師”u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          《中國科學(xué)報(bào)》:回顧楊振寧先生和您的學(xué)術(shù)成長道路,有哪些經(jīng)驗(yàn)可以和大學(xué)生分享?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          朱邦芬:剛才提到,我們的人才培養(yǎng)缺乏一流大師的指導(dǎo)。針對這個(gè)問題,我曾和楊振寧先生有過交流。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在學(xué)術(shù)視野以及對學(xué)生的指導(dǎo)方面,楊先生無疑具有世界水平,甚至可以說是世界頂級的,但目前清華物理系只有一位“楊振寧”,更何況他已是一位百歲老人。然而,要把學(xué)生培養(yǎng)成為世界一流大師,導(dǎo)師的水準(zhǔn)、品味和風(fēng)格不夠是不行的,這個(gè)問題該怎么解決?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          楊先生曾經(jīng)說過,“我在西南聯(lián)大7年,對我一生最重要的影響是我對整個(gè)物理學(xué)的判斷,以及我的‘taste’”。于是,我問楊先生——誠然,你在西南聯(lián)大的導(dǎo)師已屬當(dāng)時(shí)的國內(nèi)頂尖,但距離世界一流標(biāo)準(zhǔn)仍有一定距離,那么你是如何在西南聯(lián)大形成對物理學(xué)的品味的?u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          略加思考后,楊先生告訴我,他在西南聯(lián)大閱讀了大量物理學(xué)大師的研究文章,包括愛因斯坦、費(fèi)米、狄拉克等。在此過程中,他不僅關(guān)注這些學(xué)術(shù)大家在物理學(xué)上提出和解決了什么問題、獲得了什么結(jié)論,更重要的是,他一邊閱讀,一邊仔細(xì)揣摩這些大家為什么這樣提出問題,又是如何提出這些問題的;在解決問題時(shí),他們采取了何種思路和方法,獲得結(jié)論后,他們又怎樣將這些結(jié)論進(jìn)一步推廣。他說,他會(huì)非常仔細(xì)地揣摩這些人的想法,并不限于那些物理學(xué)知識(shí)。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          當(dāng)他通過這種方式閱讀了大量的大師文章后,心中對于這些大師有著怎樣的學(xué)術(shù)風(fēng)格已然有了基本概念。當(dāng)他在美國遇到這幾位大師,并和他們進(jìn)行交流后,發(fā)現(xiàn)他們思考問題的方式與自己心目中形成的概念十分相近。這也為楊先生形成自身的學(xué)術(shù)風(fēng)格奠定了基礎(chǔ),他的風(fēng)格即為愛因斯坦、費(fèi)米、狄拉克三人風(fēng)格的綜合。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          在我們依然缺少世界一流大師的情況下,楊先生的這種學(xué)習(xí)和思考方式對于學(xué)生乃至教師的學(xué)習(xí)與授課都有很強(qiáng)的啟發(fā)性,即在讀書時(shí),你要仔細(xì)思考很多無形的東西,并以此將大師的書籍當(dāng)成確立自身思維風(fēng)格的“導(dǎo)師”。u95流量資訊——探索最新科技、每天知道多一點(diǎn)LLSUM.COM

          本文鏈接:朱邦芬:創(chuàng)造一個(gè)小環(huán)境,讓學(xué)生能“胡思亂想”http://www.lensthegame.com/show-11-2105-0.html

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